在体教融合的推动下，中国足球青训被赋予显著的体教融合时代特色。做好足球青训的体教融合，是全国足球发展重点城市建设工作的核心课题。

2021年5月份，国家体育总局发布《体育总局关于开展全国足球发展重点城市建设工作的指导意见》，进一步推动落实《中国足球改革发展总体方案》。目前，共遴选出上海、成都、武汉、深圳、广州、长春、重庆、大连、青岛、北京、延边、苏州、杭州、西安、梅州和南京等16个重点城市。

全国足球发展重点城市项目承担的任务是探索新型的青训模式。体教融合的足球青训，成为必然的选择。

多重身份的学生

南京师范大学附属中学仙林学校小学部（简称“附中仙小”）有的学生具有三重身份：附中仙小的普通学生、附中仙小校足球队队员、南京市栖霞区足球青训中心球员。

这些孩子代表的是一种新型的足球青训模式。作为全国足球发展重点城市，南京最近几年一直在探索新的足球青训路径。

2021年9月，南京市雨花台中学、南京师范大学附属中学树人学校被确定为南京市首批挂牌市级青训中心，江北新区、栖霞区等六区依托校园足球特色学校建立了首批区级青训中心。

栖霞区青训中心设在附中仙小。除节假期外，栖霞区青训中心只在周六周日白天进行训练和比赛，4名教练全由市体育局出资聘用。附中仙小有两块八人制球场，一块五人制球场，足够保障训练和比赛使用。

南京市青训中心相关各方有明确分工。南京市足协秘书长闵永健说，南京市体育局、教育局、市足球运动学校和全市各青训中心挂牌学校共同签订了《南京市足球青训中心建设合作框架协议》，“我们认为，足球青训在小学和初中阶段必须重视文化学习和家庭教育，过早脱离学校和家庭，运动员的成长空间将受到很大的限制。为真正培养‘不脱离家庭、不脱离学校、不脱离社会’全面发展的足球少年，市体育局联合教育局打造青训体系。”

栖霞区青训中心设在附中仙小，不仅因为这里场地条件完备，也因为这所学校校园足球成绩出色。据介绍，附中仙小有8名男生、16名女生入选青训中心。

附中仙小女队去年取得南京市“市长杯”三连冠。她们几乎全队入选青训中心。这些孩子踢球学习俱佳。南京市校园足球办公室副主任杨洲洲曾在此担任体育老师。他说，队内六年级学生最近三年文化课考试总成绩平均为279分。“三门功课总分279分啊。”他重复道。今年，她们将一起升入一街之隔的南京师范大学附属中学仙林学校初中部学习。

“初中部校长看到孩子的学习成绩后很有信心，说她们在中学努努力，踮踮脚就可够到985和211（大学）了。”附中仙小的一位老师对记者说：“我们南京一所大学从今年起计划招收女足学生。孩子的家长听说后都特别开心。”

“但我更希望她们中间将来能出几个国家队队员。”他说。

痴迷足球的县级足协会长

和南京不同，另一全国足球发展重点城市青岛的平度青训中心设在校园之外，但也有明显的体教融合特色。

这个青训中心由3块球场——一块5人制、一块9人制和一块在建的11人制球场——以及一座简朴的小楼组成。楼共两层，一楼是餐厅，二楼是教室。

平度足协会长崔勇对记者介绍说，青训中心的孩子每周一到周五训练，周末打比赛。每个训练日，他们要下午5点半到达青训中心，开始统一进餐，6至7点上课和写作业，然后训练到8点半结束。一旦某个孩子学习成绩出现波动，青训中心会和家长、学校一起想办法。

崔勇说，青训中心是体教融合的结果，由青岛足协、平度足协和平度教体局三家合办。青岛足协负责聘用青训总监和部分教练的工资，平度足协负责提供场地、其他教练工资和球员的训练费用，平度教体局协同运营，提供政策支持，保障精英球员的升学通道。

其中，平度足协负责的费用基本来自崔勇个人的腰包。崔勇今年44岁，是当地商人，酷爱足球。他的手机换了好几部，但都保留着一张照片。那是1995年中国足球甲A联赛上海申花对四川全兴范志毅鱼跃冲顶破门的镜头。“那给我留下了终生难以磨灭的印象。与做生意赚钱相比，我更喜欢足球。”崔勇说。

平度足协为合作学校提供免费专业教练进校园服务。平度足协教练进入校园执教，便于用他们专业的眼光最近距离进行考察，选优秀苗子进青训中心。青岛足协主管青训的官员邢兆毅说：“青训的理想状态就是能和学校合作，进入校园选材，和校方一起培养孩子。”

平度足协拥有这样的“理想状态”。崔勇说：“家长愿意把孩子交给我。在平度，大家知道我对足球是原始的真爱，没有掺杂其他东西。我就是希望平度足球好、青岛足球好、中国足球好。我没把足球当生意来做，有10多年只投入没产出的生意吗？”

让当地家长放心的是，平度青训中心重视孩子的学业。崔勇展示了一个数据：2022年，平度青训中心共有8个学生参加足球项目的体育单招高考，全部榜上有名，升学率达到100%。

“体教融合是天经地义的事情。现在足球青训必须要体教融合，否则无法长久。”崔勇说。

培养精英球员的基地

体教融合的足球青训，存在一个难以调和的学训矛盾，即学习和训练争夺时间的问题。随着年龄增长，很多孩子因为学习压力而放弃了足球训练。西安某区县级足协负责人向记者展示一串相关数据：他们足协下属梯队中，U8（8岁以下）梯队现有50多名孩子；U10队伍有20多人；U12队伍有10个左右孩子；U13队伍只剩下8个。

体教融合的足球青训，既要培养踢球好的学生，也要培养有学识的球员。需要创造条件和环境让那些有足球天赋的孩子安心走专业和职业足球道路。为此，全国足球发展重点城市青少年高水平后备人才基地应运而生。基地设立各个年龄段的青训梯队，全国各地的优秀足球苗子，都有机会获得进入基地接受精英球员培训的机会。

根据全国足球发展重点城市工作领导小组办公室的规划，目前男足、女足精英人才将分别入住已经启动运营的深圳和苏州的基地。今后，将根据条件和需求增设新的基地，实现覆盖全国各大区的人才培养体系建设。

全国足球发展重点城市工作领导小组办公室负责人介绍说，球员在基地期间，要到附近的学校上学，将被分散到不同班级，和其他学生一样接受教育。在校园内，他们是普通的学生；放学后，他们将在基地接受高质量的训练。

入选基地精英后备人才，并不意味着将来一定能成为职业球员。足球成材率低，球员成长过程中充满了不确定性，一个小小的变故，都有可能改变他们的成长轨迹。越来越多的家长和青训从业人员明白这个道理，一定要谨防孩子踢球荒废学业。

“球员的身体条件和技术能力构造了未来发展的基础，而综合教育和逻辑思维水平将提升天赋球员发展的上限。教育配套做得不实，球也很难踢到较高水平。我们会优先保障好孩子的综合教育。”这位负责人说。

小球员们在全国足球发展重点城市青少年高水平后备人才基地（苏州）接受训练

根据规划，球员在基地内将接受外籍青训教练的训练，并将常态化参与高水平国际赛事交流。

“高水平、高要求、高质量”是全国足球发展重点城市青少年高水平后备人才基地的核心理念，其根本目的在于保证球员接受优质的教育和足球训练，用质量弥补时间的不足，以期培养高水平足球人才。

本文转载自新华社，图片除署名外均来自网络，原标题：足球青训的体教融合特色——全国足球发展重点城市项目调研之一