瑞典足协宣布U13以下比赛不设冠军,青训需要冠军吗?

2016年,瑞典足协草拟了一项决议:从2017年1月起,所有13岁以下的比赛中,将不再产生“最终的胜者”。

2017-11-17 15:00 来源:懂球帝 哈比足球青训专栏 0 42217


2016年,瑞典足协草拟了一项决议:从2017年1月起,所有13岁以下的比赛中,将不再产生“最终的胜者”。—— 也就是说,13岁以下的杯赛不设冠军,不设淘汰机制;而联赛也不设排名表。


按照以前的认识来看,杯赛就是为了决胜的,而联赛冠军也是为了让孩子们能体验到真实的,激烈的竞争氛围。


但是我们也知道,青训足球不同于成年人的足球,我们不能把成年人的足球世界那一套东西硬搬到青训中。


那么问题来了,杯赛冠军和联赛冠军的设置(既“最终胜者”的设置),无疑是从成年人的世界中搬到青少年足球中来的,那么这么做对于12岁以下的青少年来说合适吗?


至少瑞典足协认为12岁以下的青少年比赛中,不应该设置“最终的胜者”。但是,在盲目认同瑞典足协的做法之前,我们先来深度剖析几个跟“最终胜者”相关的方面。


1.争胜精神


毫无疑问,可能几乎所有正在看这篇文章的读者都会想到,在一项杯赛或联赛中设置“最终胜者”,会让孩子更想得奖,进而会促进培养孩子的争胜精神。


是的,我一开始也是这么想的。


但瑞典超级联赛的马尔默俱乐部(培养出伊布的俱乐部)的青训专员Andreas Georgson 不这么看 ——


“我们俱乐部非常注重培养孩子们的争胜精神,但是,我们对于‘争胜精神’的定义却和别人不一样。我们认为,一个孩子夺得过多少冠军,并不一定就代表这个孩子就有很强的‘争胜精神’。”


“相反,我们认为孩子的‘争胜精神’应该体现在他为比赛所做的精神准备上,在他的集中注意力的能力上,在他自我鞭策取得更好成绩的欲望上,在他从每次训练课和比赛中所展现的学习欲望上。”


“而我们俱乐部梯队教练的职责,则是通过设计各种简单的训练环节,来调动起孩子的这些能力和欲望。我们认为这样才能让孩子培养起争胜精神和学习足球的主动性,并让他们对自己的进步产生一个积极的自我促进作用。”


“我们希望看到孩子在场上具有每球必争的精神,在每场比赛中都全力以赴的状态,但同时我们会向孩子们强调,在马尔默俱乐部,不要在意比赛结果,重要的是拼搏的过程。”


“所以为了在低龄孩子的比赛中淡化对于比赛结果的关注,我们认为,我们不需要在低龄阶段的联赛中就搞联赛排名表。从我们俱乐部这么多年的青训经验来看,我们很清楚在低龄阶段过分强调比赛结果的坏处,而且这种错误的气氛会导致青训教练在训练安排上不能完全顾及孩子们的全面发展。”


“如果在低龄阶段安排很多对于取得短期成绩有利的训练,那么从小球员的长远发展角度讲,其实是有害的。我希望瑞典足球的这个草案能让家长和教练们更冷静的看待比赛结果,这样有利于为孩子创造一个良好的足球成长氛围。”


“虽然这个草案并不能一下子全部解决瑞典青少儿足球训练中的所有问题,但至少它引起了大家更关注低龄儿童的足球训练问题,引导瑞典足球往潜在的正确方向上迈了一步。”


2.培养球场“赢家”


很显然,青训教练大都希望自己的培养出来的孩子能成为球场赢家。但是用怎样的方法来培养呢?


关于这个问题,来自瑞超AIK俱乐部的U19,U17,U16梯队总教练Peter Wennberg是这么想的:“每个孩子之所以是不同的,是因为他们各自所适应的生长环境是不同的。孩子本身有竞争的需求,但是如果你去问他们什么是竞争,他们每个人给你的答案都会不同。”


“因为孩子的答案是他们基于各自的生长环境里的认知所给出的。所以关键问题就在于生长环境,在于家长和教练想要给孩子创造一个什么样的生长环境。从我的经验来看,这种生长环境必须要注重于孩子的行为和态度的培养。”


“但是现在的足球环境恰恰没有给孩子提供一个良好的,培养行为和态度的环境。青少年的比赛和训练的目的都局限于‘学习如何踢球’,而且人们乐意用比赛结果来判断孩子是否有进步。”


“但在我的青训教学中,我从来不觉得比分和孩子的进步有什么必然联系。比赛对于我来说,它的意义在于为我指明了教学的方向,让我在训练中引导孩子去发现、学习比赛的各个方面。我从不会在赛后指着比分说事情,那毫无意义。要想培养孩子成为场上的‘赢家’,你必须让孩子专注于比赛本身,而不是在意结果。”


“我会带孩子们去多参加比赛,为的是找出比赛中存在的,值得日后在训练中让孩子们学习的方面。通过比赛来学习,这才是最重要的。而我挑选孩子时更看重孩子的学习能力和学习欲望,而不是他长得多高、跑的多快。奖杯奖牌都是在学习之后会自然到来的。这种拿比赛当学习机会的培养方式,会让你日后培养出更多精英级别的球员。”


效果


这种在青少儿阶段淡化对比分的看重的做法,是不是真的会对球员有积极的效果?是不是真的会对俱乐部产生积极的效果呢?


瑞典超级联赛的IFK北雪平俱乐部的青训专员Daniel Bäckström 是这么看的:“五年前,我们俱乐部的青训学院处境很困难,U12到U14的梯队人员一直在流失。


直到后来我们转变了青训理念,更加注重孩子们的自身发展和全面培养,在青少儿阶段不再过分强调比分的重要性,在这之后我们的青训学院才逐渐走出了困境。”


“我们俱乐部一线队里有一些球员是我们自己的青训产品,但并不是每个人都一直是各级梯队的头号球星然后直升上来的,有些球员曾经在我们的梯队里挣扎着为首发名额而战。比如之前以创转会费记录被瑞士巴塞尔买走的Alexander Fransson,他曾经在我们的U19梯队里都踢不上首发,但是他坚持下来了,并且最终迎来了自己的突破成长期。”


“所以我们很高兴看到瑞典足协的这个草案,我们应该始终关注于怎样给孩子们创造一个安全并充满激励的成长环境,因为我们俱乐部就是这方面的受益者。”


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