今年7岁的雯雯刚上小学一年级，课外的她除了要参与思维训练和英语口语的相关课程之外，如今又多了一项，每周日要在学校边上的一个商场里上两个小时的空手道。她的爸爸告诉我们，在他与雯雯同班的孩子家长交流中发现，至少有一半的家长都给孩子选择了体育运动类的培训——篮球、游泳、体操等等，各种项目都有。

大家的目的很类似，都是为了孩子的身体考虑。相比之下，参与艺术类培训的孩子倒少了很多。

“我不指望她以后能够把空手道练得很好，更不指望她能走职业这条路，只要她学的开心，身体得到锻炼了就很好。”雯雯的爸爸说道。

按儿童年龄在4-16岁来算，家长群粗略计算为70后、80后、90初的群体。而这一代父母在消费和教育上的升级将会使得他们的孩子成为中国体育真正成长起来之后的主流消费人群。

而对于国内儿童体育培训的趋势，我们总结了以下4个观察：

1. 真正推动儿童体育培训的，还是政策

2013年，北京启动了2022年冬奥会的申办，并在2015年年中获得了成功。在这一背景下，有关促进冰雪运动项目推广的政策也像雪花般落下，提出了“3亿人参与冰雪”的目标，冰雪项目的培训机构一时受到追捧。

当时很多家长觉得如果孩子不会滑雪就落伍了，所以这两年来参加滑雪活动的孩子越来越多。

另一个收到政策惠及的项目自然是足球。2015年，《关于加快发展青少年校园足球实施意见》公布后，青少年的足球训练也得到了广泛关注。

2. 出生率下滑，80后家长和儿童教育的消费升级

政策之所以会成为首要推动力，很大的一个原因还是中国体育文化仍太初级。在以往的传统体育培训中，一些望子成龙的家长寄希望于孩子拥有某项体育特长以便获得升学考试的加分，甚至进入职业队，各种民间体校就成为了他们优先考虑的机构。

但现在在文化和理念层面，确实发生了变化。新一代以80、90后为代表的家长，对于孩子的教育相较以往有了很大的不同。他们会更看重孩子综合的社交能力、团队能力、为人处事的领导力以及健全的人格等等综合素质。他们对于体育培训的目标也正在从“学会什么”逐渐向“学得快乐”转变。

3. 小项目开始注重坪效，大项目的场地要难一些

在经历了体育互联网项目的虚假繁荣之后，人们重新意识到线下在体育里的重要性。

室内小项目的坪效优势十分显著，而室外大项目则很难避免天气季节等一系列外部因素的影响。如果我们所有的项目培训，几乎都能在200平的房间里开展，那么这种坪效优势就能使其在有限资源里吸纳更多用户。

4. 课程设计、收费与安全保障，越来越专业化

身为10岁孩子家长的孙妈妈表示，自己一直想给孩子报名合适的体育课程，但总觉得外面很多体育培训机构都不专业，既会担心遭遇乱收费现象被坑，也担心孩子的安全得不到保障，或者花了钱也没有学到什么东西。

同为家长的曹妈妈更是“杂牌”培训机构的受害者。她的孩子之前曾报名参加了一个篮球的培训课，花了一万多块。但是该机构先是单方面改变上课时间，之后又频繁更换教练。“上的课也乱七八糟，感觉孩子几个月下来根本没有学到什么东西。”曹妈妈说。

很多培训机构的课程都不成体系，属于“想到哪教到哪”。所以，引进国外成熟的课程体系就成为了解决这一问题的方法之一。号称引进国外教程最多的可能是足球领域，近几年，从以前的巴西、荷兰教学开始转变为更多的是德国、西班牙教学体系。不过要想将国外的课程体系在中国落地，困难也会不少。除了要让教练深刻理解课程的核心含义外，对于一些冷门项目，还要让家长对教育效果产生认知。

值得一提的是，一些从业者还认为，今后会有越来越多的成人体育培训项目应用在孩子身上。例如少儿体适能，这原本是成人用于提高身体机能的训练，如今却已经应用在了孩子身上。

也许我们今后还能看到孩子练铁人三项呢～

本文转载自六刻体能，图片除署名外均来自网络，原标题：儿童体育培训在过去一年经历了什么？