这两天，大家都在谈论国乒和刘国梁，深入讨论的是在中国的体育模式下，国家和运动员之间的关系。在新西兰没有体育总局，也很难出现罢赛的事情——因为大部分经费都是运动员或者俱乐部筹集的。

借着这个机会，我们也来谈谈亚裔人口在新西兰的体育发展，尤其是亚裔青少年体育的成长。

亚裔人群总是给人留下“爱学习，不好动”的刻板印象。乍一看，科学统计数据也是支持这个看法的。近日，新西兰的体育局调查数据就显示，新西兰亚裔kiwi的运动娱乐参与人数确实低于平均水平。但这并不表示亚裔学生们就真的天生没有体育天赋或者不喜欢运动。

实际上，调查发现，亚洲的男生女生们在尝试新运动娱乐活动上，有着极高的兴趣。但也许对参与渠道和方式的不熟悉，和父母的不认同，是亚裔学生们搞体育上遇到的最大问题。

祖籍台湾的Mai Chen，现在是新西兰最成功的律师之一。但人们也许不知道，很多年前，她曾在体育赛场上叱咤风云。她的父亲是一位奥林匹克体操教练——1970年，他携家人搬到了新西兰，为新西兰国家体操队培养优秀的男女运动员。所以，她的骨子里，可谓是充满了好动的基因。游泳、足球、篮球、篮网球、田径、体操就没有她不会的。

但她也有过一种“参与无门”的痛苦：“如果不是学校里有体育活动，我们根本不知道该怎么参与进去……通过学校，就容易多了。”很快，学校里各种各样的体育队里，都活跃着Mai Chen的身影，她甚至身兼多个体育队队长的职务。在体育上卓越的表现不仅帮助她很快的提高了英语水平，也帮她更好地融入到了新环境当中。

“我们那个年代，新西兰歧视问题还很多，但只要我在体育场上，就没人会嘲笑我……因为我可以打败它们，那是我最拿得出手的项目。”

“体育给了我持续不断的名誉，让我成为了cool学生，所以其实我挺幸运的。”

文化成绩同样突出的她曾经一度想成为职业体育运动员，但身为运动专业教练的父亲，却坚决不同意。“我想让他训练我，他从来没有过，他拒绝那样做，也不看我比赛。他会去给任何其他人训练，就是不训练我。”父亲坚决的反对态度，最终让她没能在体育道路上一直走下去。

时至今日，仍然有不少亚裔学生的父母，持有和Mai Chen父亲同样的观念：学习为重，在体育上投入是“不务正业”。他们总是有意无意地阻挠孩子对体育活动的参与。

比如，Philip Zhang，他今年15岁，打橄榄球已经3年了。可是，即便他已经加入了学校的1st XV橄榄球队，他来自中国的父母仍然对橄榄球知之甚少。“说实话，其实我父母并不是很愿意我打橄榄球，因为他们觉得那个太暴力了，”他表示，为了继续打球，他还不得不和父母坐下来好好谈，“我想一直打到13年级，但他们想让我退队。”

在问到他的父母是不是想让他待在家里多学习，他表示，“对呗，亚洲父母嘛。”学校里其他亚裔学生的听到他如此的回答，也都笑着表示同意。

同样拥有运动天赋的来自香港的Twok是11岁的时候来到新西兰的，来了不久之后，也接触到了橄榄球。15岁的他现在在学校的2nd XV橄榄球队。老师表示，这孩子在场上特别有着绝不退让的坚韧性格。但在他来新西兰之前，他甚至都还不知道橄榄球的存在。华裔学生的家庭生活中通常没有这样的橄榄球文化

“我在香港的时候，都不知道有种运动叫rugby……我刚开始打球的时候，甚至都不怎么讲英文。”而对于儿子对橄榄球的热情，Twok的父母却并不怎么care，“他们更想让我弹钢琴，或者多做功课。”Twok说道。

亚裔学生的父母们往往觉得学乐器比搞体育更值得提倡。17岁的Sally Fu，父母都来自香港。她以前也是学乐器的，但因为更喜欢羽毛球，她就没再学乐器了。对此，她的父母并不是很高兴。“我们争执了一番。但他们后来也习惯了，开始更支持我打羽毛球了，”Sally说，“他们以前担心过这会影响我的学习，不过我其实只是需要自己学会怎么把时间安排得更妥当。”现在的Sally Fu，是全新西兰排名第一的羽毛球女运动员，有希望去参加2020年的东京奥运会。

16岁的Zhiying Cheng,现在是新西兰排名第三的女乒乓球选手，她的父母都出生于中国。即便她热爱的是“国球”，双双作为华人的父母却在一开始也担心过这会影响到孩子的学习。“不过他们表示，如果我能够好好安排时间，他们是会支持我打乒乓球的，”Cheng说道，“我只是想要have fun。”

但“have fun”却并不是亚洲传统的教育理念。“如果你玩儿体育就只是为了快乐，对他们来说可能是难以接受的。他们对此的态度是很严肃，觉得非要搞，就得像Ladia Ko那样，成为职业运动员。”

高宝璟为韩裔Kiwi，于2015年2月2日，以17岁的年龄成为史上最年轻的排名第一的职业高尔夫球选手。

“父母对孩子的期待是巨大的，每个亚洲人都会这么跟你讲。”但是，受到过上一代阻挠的亚裔，却不会把这种观念延续到自己孩子身上——Mai Chen就表示，她是积极鼓励孩子多锻炼的：“我教育自己孩子的方式跟我父母就完全不同。我希望他多出门，并给他养了只狗狗，要求他每天必须去遛狗。”她还认为，体育是孩子结交到不同文化背景朋友的好机会，“你在运动场上能够结识各种各样的人。”

但不太支持孩子搞体育的亚洲父母们，却也并不仅仅只是担心孩子体育会影响学习成绩，他们更多的是担心孩子的安全。传统的新西兰运动都属于比较野的，比如身体对抗型的橄榄球、蓝网球，还有板球等等。 

不少做妈妈的都担心孩子玩这些项目会受伤。但如果亚裔们都不参与这些项目，恐怕未来这些“新西兰传统”就要走向衰亡——毕竟未来，奥克兰亚裔人口将占到总人口的近1/3。Mai Chen表示：“他们（父母）无法理解橄榄球。其实我到现在也不能理解橄榄球，橄榄球也不在我的家庭生活中出现。而且，毫不意外的是，我儿子他也不玩橄榄球，他玩儿什么呢？羽毛球和乒乓球。”

然而，要想通过体育运动融入当地文化，恐怕还是传统新西兰项目更有优势。玩橄榄球的Zhang同学就表示，橄榄球帮他和波利尼西亚裔的小伙伴们打成了一片。“他们尊重我们，每个人都是一样平等的。”

然而对于打乒乓球的Cheng同学来说，尽管自己在这个亚洲传统优势项目上有着优异的表现，却只是加深了人们对亚裔学生的刻板印象。

不过，对此她却并不介意。毕竟，快乐是自己的，只要自己喜欢，玩橄榄球还是玩乒乓球，又有什么关系呢。

本文转载自新西兰微财经，图片除署名外均来自网络，原标题：没有国家体育总局的新西兰 我们亚裔是怎么发展体育的